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教育的终极目标是育人成才做合格的建设者

时间:2020-03-11 23:06:51 编辑:毕业帮

从上了幼儿园起,我们就开始接受学校教育一直到大学。教育的主要目的是从认识、情感、意境这三个方面来培养学生的良好品格。陶行知老师有一句话我觉得说的非常的对,就是:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”许慎也曾经说过:“教者,上所施,下所效也。育者,教子使作善也。” 学校校长、教师、如果欺诈,所谓的学校教育将是无用的,甚至会带来一些不良的教育作用。甚至学生不仅要听你说什么,而且更重要的是,看看你在做什么,然后需要自己的行为传达了他们的价值思考和价值判断。

这是一个人人都追求名与利的现实社会。社会要功利主义,政府官员要效率,学生家长要上学,学校自然要功利主义。当功利主义变形,教育变得疏远,虚假和劣质成为规范。

但是有一个问题就是,在如此多的问题下,为什么大多数的时候教育仍能掌握教育的底线?为什么还是有校长坚持自己的教育价值观没有在做表面工作的?为什么这么多的教师能够保持他们的道德良知,始终保持真诚,总是用行为来解读他们的道德品质,用言行教育学生?

其实有些话题有些一点概面,但是既然提出来就是需要另可错杀一千不放过一个,这样才能引起更多的人关注这个问题。既然有校长可以做到有老师可以做到有学校可以做到,为什么还是会教育问题还是层出不穷的出现。

我认为需要把老师的地位提高,我同意一种说法:“老师是一个成人世界文化大使到孩子们的世界去。作为文化使者,我们的教师应该在学生的发展中发挥主导作用。要完成“以德育人,以德治教”首先要立德于身。教师只有立德于身,才有资格去教化、去熏陶学生。诚如爱因斯坦曾说的“学生尊敬老师的唯一途径,是教师的德和才”。如果老师不是德才兼备的,很难立德于学生的心灵。

教育还是需要改变,方式方法还有待更深入的研究,我希望我们的教育能突破乌云见日出!